5年前，接到任务，让给400多名战士讲个短课，题材不限，要求积极向上。思来想去，决定给他们讲读书的意义。下面就是当时我准备的讲课内容。
我们为什么要读书？
读书的意义
在电影《罗马假日》里有这样一句话：You can either travelor read,but either your body or soul must be on the way!意思是你可以去旅行，也可以读书，但是身体或者灵魂必须有一个在路上。读书就是一场灵魂之旅，是我们不可或缺的精神需求。有一本书叫《身体和灵魂总有一个要在路上》，讲述的是一个文艺青年一年的旅行和思考，书中有一句话我很喜欢：不管世界多冷，做一个温暖的人，大家有空的时候可以看看。
身体和灵魂，总有一个要在路上
读万卷书，行万里路。人生境界的提升需要知识和实践的积累，在具体的生活环境中，我们往往受现实的羁绊无法去实现说走就走的旅行，因此读书变得更加重要，通过阅读来提升思维，丰富心灵的内涵。无论多忙，你总有读书的时间，哪怕片刻。
腹有诗书气自华
苏轼在凤翔府任职时，贫困的董传曾与他共事，董传生活贫困，衣着朴素，但他饱读诗书满腹经纶。苏轼曾作诗《和董传留别》相赠，诗中前两句：粗缯大布裹生涯，富有诗书气自华，意思是不论衣衫多么粗劣，只要饱读诗书，气质自然光彩照人。今天的高晓松亦然如此，外表如洪水猛兽，但因阅卷无数博古通今，已然翩翩公子。这就是我想说的读书的第二个意义：增加个人气质。
人生七年
再讲一个例子，英国有一个纪录片叫《人生七年》，片中访问了来自英国不同阶层的十四个七岁的孩子，他们有的来自孤儿院，有的来自上层社会，此后每隔七年重新访问这些孩子，从七岁直到五十六岁。到了最后发现，富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人，但是其中有一个叫尼克的穷孩子，他到最后通过自己的奋斗成了一名大学教授。由此可见，读书可以让寒门出贵子。我自己就是出身寒门，贫寒到了只剩下门，我父母几乎没有读过什么书，但是他们认为读书很重要，他们吃再多苦也要供我上大学。古人说，书中自有千锺粟，书中自有黄金屋，书中车马多如簇，书中自有颜如玉，男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。这就是读书的第三个意义：改变命运。
那么我们该怎样读书？
人生没有白读的书
以消遣为目的的读书。或者说为了娱乐而读书。娱乐方面的功能主要用于个人独处之时，打发时间泛泛而读，比如阅读报刊、杂志、文摘、小说等，通常快速浏览，了解基本信息即可。
以装饰为目的的读书。读书的装饰功能主要用在言谈之中，透过言语交流看一个人的知识层次。如果读书是为了装点自我，那可以读一些经典，如历史、文学、哲学等等，这类书读起来稍显枯燥，但可以使人思维和视角增大。
以实用为目的的读书。为了实用，也是为了增长个人才干。这样读书讲究实用价值，能解决实际问题，提高对事物的判断和处理能力，再放大了看可以推动社会生产力的进步。抱着这个目的读书，当然以自然科学类为主，能直接创造价值。
让读书成为一种习惯
在培根《论学问》里面有这样的阐释，有些书只要读其中的一部分就行了；有些书虽然可以全部阅读，但不必过于仔细；还有一些书则应当通读、精读、细读。也就是说，有些书可供品味，有些书可以吞食，还有一些书则应当咀嚼消化。他还说，诗歌能使人灵秀；历史能使人聪慧；自然哲学能使人深沉；数学能使人精细；逻辑和修辞学能使人善辩；伦理学能使人庄重。因此，该怎么读书，该如何选择，就看你自己的需求了。
行走的意义
我们再讲讲知行合一。余秋雨《行走的意义》里有这样一句话：但走得远了，这个理由逐渐淡去，前一段路成了后一段路的理由，每一段路都要解答一些问题，却又带出新的问题。培根说，天生的才能犹如野生植物，需要用学问来加以修剪；而学问本身若不受实践的检验，则所做的指导又太空泛，因此学问可以使天性完美，而经验又能使学问完善。因此，在理论中实践，在实践中鉴别真理与悖论，才是读书的真正内涵所在。
今天，读书的核心目的是在这个物欲横流的社会里重塑信仰重塑灵魂。在金一南的《浴血荣光》序言里有这样一段话给大家分享：现代诱惑是数也数不清的，以至于我们已经很少有时间再去回顾、思考、追寻。越来越快的生活节奏中，已经有人宣称不再看有关过去的书了。我们发展迅猛，前面等待我们的，难道是一个无根的未来？我们已经走过很长的路程，我们还记得曾经出发的理由吗？我们正以举世震惊的速度创造物质财富，但一个民族的崛起，仅仅是物质的堆积？我们还有没有崇高的信仰？还有没有凝练的精神？我想，这就是读书更深层的意义。
为中华之崛起而读书
最后用名人警句来结束今天的授课。孔子说：朝闻道，夕死可矣！毛泽东说：我一生最大的爱好是读书。周恩来说：为中华之崛起而读书！
读书永远是最好的心灵按摩，有书的生活才有意义。
